top of page

أسئلة؟

اكتشف إجابات للأسئلة الشائعة حول منصة التعلم والتقييم المبتكرة القائمة على الواقع الافتراضي.

تعرف على Looping

هل يمكنني التسجيل مباشرةً في وحدة كفاءة باستخدام LOOPING؟ لا. LOOPING هي منصة واقع افتراضي غامرة مصممة لدعم المؤسسات ومقدمي الخدمات في تقديم التدريب والتعليم والتقييم. لا نقوم بتسجيل المتعلمين أو تقييمهم بشكل مباشر. Looping حاليًا في مرحلة تجريبية، وستتوفر قريبًا دورات غامرة باستخدام LOOPING من خلال المؤسسات التعليمية والمدارس ومؤسسات التدريب المشاركة ومقدمي الخدمات الآخرين.

ما هي الدورات أو البرامج التدريبية المتاحة حاليًا مع LOOPING؟ يقدم LOOPING مجموعة متنامية من الدورات والبرامج التدريبية الشاملة، مع إضافة سيناريوهات جديدة بانتظام. اشترك أو تابع موقعنا الإلكتروني للاطلاع على آخر التحديثات، أو أخبرنا إذا كان هناك شيء محدد ترغب في إعداده.

هل نحتاج إلى سماعات رأس للواقع الافتراضي خاصة بنا؟ لا تملك سماعات رأس للواقع الافتراضي بعد؟ لا تقلق، تواصل معنا لمناقشة خياراتك. يمكن لـ Looping مساعدتك في ترتيب وصولك إلى سماعات الرأس أو تقديم المشورة لك بشأن الإعداد.

ما مدى سرعة بدء مؤسستي باستخدام نظام Looping؟ نظام Looping حاليًا في مرحلة تجريبية. سجّل اهتمامك لتبقى على اطلاع دائم، أو تواصل معنا مباشرةً إذا رغبت مؤسستك بالانضمام إلى برنامجنا التجريبي! هل لديك طلب فريد أو فكرة مُصممة خصيصًا لك؟ يسعدنا سماعها، تواصل معنا ولنُبدع.

ماذا عن المتعلمين في المناطق الريفية والنائية؟ صُمم نظام Looping ليكون متاحًا بالكامل للمتعلمين في المناطق الريفية والنائية. يمكننا المساعدة في تنظيم جلسات متخصصة أو نشرها عن بُعد لضمان وصول الجميع. حلول إضافية للمتعلمين عن بُعد قيد التطوير، وسنشارككم المزيد من التحديثات قريبًا!

هل يتوفر نظام Looping فقط في الواقع الافتراضي؟ حاليًا، نعم، صُمم Looping خصيصًا للتعلم والتقييم الغامر في الواقع الافتراضي. مع ذلك، يعتمد Looping على بنية منصة مرنة وقابلة للتكيف، وجاهزة للتوسع مستقبلًا في أجهزة الكمبيوتر والهواتف المحمولة. هذا يضمن قدرتنا قريبًا على تقديم تجارب تعليمية غامرة لجمهور أوسع. تابعونا، إصدارات Looping لأجهزة الكمبيوتر والهواتف المحمولة في الأفق!

ماذا لو أصيب المتعلمون بدوار الحركة أثناء استخدام الواقع الافتراضي؟ طُوِّرَت تقنية التكرار بعناية لتقليل دوار الحركة باستخدام النقل الآني والحد الأدنى من الحركة الجسدية. نُصمِّم كل تفاعل بعناية بحيث نضع راحة المتعلم في المقام الأول.

هل يحتاج المتعلمون إلى خبرة سابقة في الواقع الافتراضي لاستخدام التكرار؟ لا! التكرار بديهي وسهل الاستخدام، ومصمم خصيصًا ليتمكن الجميع من استخدام الواقع الافتراضي بثقة، حتى المبتدئين.

ماذا يحدث إذا واجه المتعلمون صعوبة في تحقيق الكفاءة في نظام التكرار؟ لا ضغوط - يُكيّف الذكاء الاصطناعي المتكيف في نظام التكرار السيناريوهات ديناميكيًا، مُوفرًا محاولات لا حصر لها، وتوجيهات مُخصصة، ودعمًا شخصيًا مُستمرًا حتى الوصول إلى الكفاءة الحقيقية. يتميز نظام التكرار بسهولة استخدامه وداعمته، ما يجعل نجاح المتعلمين أمرًا سهلًا.

هل نظام التكرار متاح للمتعلمين ذوي الإعاقة أو ذوي الاحتياجات المتنوعة؟ بالتأكيد! يتضمن نظام التكرار خيارات مدمجة لسهولة الوصول، مثل تحويل النص إلى كلام، والتعليقات التوضيحية، وعناصر التحكم التكيفية، وضبط وتيرة التعلم، وغيرها. نقوم بتحديث نظام التكرار بانتظام بميزات إضافية لسهولة الوصول، لضمان تعديلات مفيدة ومصممة خصيصًا للمتعلمين ذوي الاحتياجات المتنوعة.

كيف يتكامل نظام LOOPING مع نظام إدارة التعلم الحالي؟ يتكامل نظام LOOPING بسهولة مع نظام إدارة التعلم الحالي لديك، دون الحاجة إلى نقل بيانات معقد. تتضمن كل نتيجة تقييمية للمتعلمين نتائج تقييمية واضحة ورابطًا مباشرًا لتسجيل الفيديو الشامل، والذي يُخزّن بأمان بواسطة نظام LOOPING (مما يوفر مساحة تخزينية لنظام إدارة التعلم لديك).

ما هي أجهزة الواقع الافتراضي المتوافقة مع خاصية التكرار؟ تم تحسين خاصية التكرار حاليًا لجهاز Meta Quest 3، وهي متوافقة مع سماعة الرأس Meta Quest 2. ستتوفر هذه الخاصية قريبًا مع أجهزة واقع افتراضي إضافية.

هل يدعم نظام LOOPING أطر التعليم الدولية؟ بالتأكيد! صُمم نظام LOOPING ليتوافق بسهولة مع الأطر التعليمية حول العالم، لذا أينما كنت، سنلبي احتياجاتك.

ما مدى أمان بيانات المتعلم في نظام التكرار؟ يُعد أمان المتعلم أمرًا بالغ الأهمية. يلتزم نظام التكرار بمعايير صارمة لحماية البيانات، حيث يُشفّر جميع بيانات المتعلم ويُديرها بأمان.

كم تكلفة تطوير سيناريو مُصمم خصيصًا؟ تختلف تكلفة السيناريوهات المُصممة خصيصًا حسب درجة التعقيد ومتطلباتك الخاصة. ولأن بيئات Looping الغامرة مصممة لتكون مرنة، يُمكن توفير العديد من التخصيصات بسرعة وبتكلفة معقولة.

هل يمكننا تخصيص سيناريوهات التكرار خصيصًا لمؤسستنا؟ بالتأكيد! يوفر التكرار بيئات غامرة قابلة للتكيف، ويمكن تخصيصها بسرعة لتعكس سياق مؤسستك المحدد، واحتياجاتها التدريبية، ومعاييرها المحددة. كما تتوفر سيناريوهات مخصصة بالكامل عند الطلب. تواصل معنا مباشرةً، يسعدنا مناقشة متطلباتك الفريدة، وبناء تجربة غامرة مثالية لك بسرعة.

ولكن هل ستستهلك التسجيلات المتكررة مساحة تخزين نظام إدارة التعلم (LMS) بالكامل؟ لا! يستضيف نظام التكرار جميع تسجيلات الفيديو بشكل آمن ومستقل، لذا لن تتأثر مساحة تخزين نظام إدارة التعلم (LMS) لديك. تتزامن تسجيلات المتعلمين ونتائج التقييمات بسلاسة مع نظام إدارة التعلم (LMS)، وتبقى متاحة لمدة 30 يومًا - سهلة ومريحة وسهلة التخزين.

كم من الوقت يستغرق بناء سيناريو مُخصّص؟ يعتمد الجدول الزمني لتطوير السيناريو المُخصّص على احتياجاتك الخاصة ودرجة تعقيده. مع ذلك، تتراوح الأطر الزمنية عادةً بين بضعة أيام وبضعة أسابيع.

ما مدى تكرار إصدار سيناريوهات التكرار الجديدة؟ نُصدر بانتظام سيناريوهات وتحديثات جديدة لضمان استفادة متعلميكم باستمرار من محتوى جديد وذي صلة ومتوافق مع متطلبات المجال. ابقوا على اتصال للاطلاع على أحدث الإصدارات!

كم تكلفة استخدام لوبينغ لمؤسستي؟ لكل مؤسسة طابعها الخاص، وكذلك حلول لوبينغ. مهما كان قطاعك أو حجمك أو أهدافك، نمتلك المرونة والإبداع اللازمين. تواصل معنا، ولنبنِ معًا تجربة لوبينغ مثالية.

هل يُمكن استخدام نظام "Looping" للتدريب على التطوير المهني؟ بالتأكيد! صُمم نظام "Looping" لدعم التدريب المهني والتطوير المهني المستمر في مختلف القطاعات، مما يُساعد فريقك على النمو والازدهار.

هل يمكن للمتعلمين الوصول إلى نظام التكرار خارج الجلسات المجدولة؟ نعم! يمكن للمتعلمين الوصول إلى نظام التكرار من أي مكان باستخدام أجهزة الواقع الافتراضي المتوافقة واتصال إنترنت مستقر. سواءً كانوا جزءًا من مدرسة أو يتعلمون بشكل مستقل، نوفر بيانات تسجيل دخول بسيطة ليتمكنوا من مراجعة السيناريوهات، وممارسة المهارات، أو تعزيز ما تعلموه في أي وقت تسمح به سياسات مؤسستهم أو مدرستهم.

هل يتطلب التكرار اتصالاً مستمراً بالإنترنت؟ نعم. يتطلب التكرار اتصالاً ثابتاً بالإنترنت لأنه يعتمد باستمرار على الذكاء الاصطناعي التكيفي لتقديم ملاحظات وتفاعلات شخصية آنية خلال كل جلسة واقع افتراضي. هذا يضمن حصول المتعلمين على تجربة تكرار غامرة وكاملة في كل مرة.

ماذا تقصد بالذكاء الاصطناعي التكيفي؟ يشير الذكاء الاصطناعي التكيفي إلى نظام Looping الذكي الذي يُعدّل السيناريوهات والتفاعلات ديناميكيًا وفوريًا، بناءً على استجابات كل متعلم وأفعاله. هذا يُنشئ بيئات تعليمية شخصية وداعمة وسريعة الاستجابة، مما يُساعد المتعلمين على بناء الثقة وتحقيق الكفاءة بشكل أكثر فعالية.

هل يُمكن استخدام تقنية التكرار لتطوير المهارات الشخصية أو الذكاء العاطفي؟ بالتأكيد! يُمكن تصميم سيناريوهات الواقع الافتراضي الغامرة من تقنية التكرار لدعم تطوير المهارات الشخصية الأساسية، والذكاء العاطفي، والوعي الثقافي، وقدرات القيادة، مما يُوفر للمتعلمين تجارب واقعية وآمنة وذات تأثير عميق.

ما نوع الدعم الذي يقدمه نظام Looping للمعلمين؟ يوفر نظام Looping للمعلمين حزمة شاملة من الأدوات التفاعلية، مصممة خصيصًا لكل سيناريو أو وحدة، بما في ذلك: توثيق مفصل للسيناريو: مواءمة واضحة لأهداف السيناريو مع المعايير التعليمية أو الكفاءات أو متطلبات المناهج الدراسية. إرشادات عملية للتنفيذ: نصائح موجزة لدمج نظام Looping بفعالية في بيئات التعلم الصفي أو عن بُعد أو التعلم الهجين. دعم فني مستمر: مساعدة فورية لأي أسئلة أو مشاكل فنية قد تنشأ.

ما هي المزايا التعليمية المحددة التي يقدمها التكرار؟ يُمكّن التكرار المتعلمين من ممارسة مهام معقدة بأمان وبشكل متكرر، ويوفر تغذية راجعة فورية ومُصممة خصيصًا لهم، ويحدد فجوات المهارات بدقة، ويُمكّن المعلمين من مراجعة بيانات أداء المتعلم المُفصلة بسهولة. هذا يُسهم في تحقيق تعلم أكثر فعالية واستهدافًا وتأثيرًا مقارنةً بأساليب التدريب التقليدية.

كيف يُحسّن التكرار نتائج المتعلمين؟ يُحسّن التكرار نتائج المتعلمين من خلال توفير تجارب تفاعلية وغامرة تُحسّن من استبقاء المعلومات والتفكير النقدي والتطبيق العملي. يتفاعل المتعلمون بنشاط مع سيناريوهات واقعية، ويتلقون ملاحظات شخصية من خلال الذكاء الاصطناعي التكيفي، مما يُمكّنهم من اكتساب مهارات أكثر فعالية ويعزز ثقتهم بأنفسهم.

هل يُعدّ برنامج "التكرار" مناسبًا لتدريب المهارات الشخصية؟ بالتأكيد! يُمتاز برنامج "التكرار" بتطوير مهارات شخصية مثل القيادة، والذكاء العاطفي، والوعي الثقافي، واتخاذ القرارات الأخلاقية. من خلال انغماس المتعلمين في سيناريوهات واقعية ومؤثرة عاطفيًا، يدعم "التكرار" فهمًا أعمق، وبناء التعاطف، وتنمية كفاءات حقيقية.

كيف يُساعد نظام التكرار مؤسستي على تلبية متطلبات الامتثال؟ يساعد نظام التكرار مؤسستك على تلبية متطلبات الامتثال من خلال ربط كل تفاعل للمتعلم ونتائج السيناريوهات بشكل واضح بمعاييرك أو أطر الكفاءات الحالية. فهو يلتقط ويخزن بشكل منهجي جميع أدلة المتعلمين - مثل الاستجابات وعمليات اتخاذ القرار ونتائج التقييم - بشكل آمن، ويدمجها تلقائيًا في نظام إدارة التعلم الحالي لديك عبر واجهة برمجة تطبيقات آمنة. هذا يضمن دقة جميع سجلات الامتثال وشفافيتها وجاهزيتها للتدقيق دون أي عبء إداري إضافي.

ما هي المزايا المحددة التي يقدمها التدريب الحلقي مقارنةً بالتدريب التقليدي؟ يوفر التدريب الحلقي مزايا تعليمية مهمة من خلال توفير بيئات تدريب واقعية وغامرة، حيث يتفاعل المتعلمون بأمان مع سيناريوهات واقعية. يقدم الذكاء الاصطناعي التكيفي ملاحظات شخصية فورية، مما يعزز ثقة المتعلم ويُسرّع اكتساب المهارات. يكتسب المعلمون رؤى دقيقة حول أداء المتعلم، مع إبراز نقاط القوة ومجالات التحسين بوضوح، بينما يُبسط التسجيل التلقائي للأدلة والتكامل السلس لنظام إدارة التعلم المهام الإدارية ويضمن دقة الامتثال وجاهزيته للتدقيق.

كيف أعرف أن محتوى التكرار يتوافق مع متطلبات مناهجنا أو أطرنا التعليمية؟ مع كل حزمة غامرة، يتلقى المعلمون وثائق مُحددة وواضحة، تُظهر بوضوح كيف يتوافق كل سيناريو تكراري مع معايير أو أطر تعليمية محددة. على سبيل المثال، تتلقى منظمات التدريب المسجلة (RTOs) مصفوفات تطابق مفصلة تتوافق مع وحدات الكفاءة الرسمية على موقع training.gov.au. يمكن للمدارس أن تتوقع وثائق مُحددة للمناهج تتوافق بدقة مع معايير التعليم الوطنية أو الحكومية، مثل المنهج الأسترالي أو معايير البكالوريا الدولية. عالميًا، تتم مواءمة سيناريوهات التكرار من خلال وثائق واضحة لرسم خرائط المناهج - مثل مخططات الارتباط أو مصفوفات مواءمة المعايير - والتي تربط بوضوح كل سيناريو غامر مباشرةً بالمعايير التعليمية المحددة. على سبيل المثال، في الولايات المتحدة، يمكن ربط السيناريوهات بمصفوفات تطابق المعايير الأساسية المشتركة، والتي تحدد بوضوح أهداف التعلم ونتائجه ذات الصلة لكل معيار. وبالمثل، في المملكة المتحدة، يُوائِم نظام Looping السيناريوهات باستخدام جداول مُحدَّدة لمواءمة المناهج الدراسية، مُستندًا إلى المراحل الرئيسية وأهداف التعلم في المنهج الوطني البريطاني. هذه مجرد أمثلة قليلة - يُمكن لنظام Looping مواءمة السيناريوهات بمرونة مع أي إطار تعليمي محلي أو وطني أو دولي مُعترَف به تقريبًا.

هل يُغني نظام التقييم الحلقي عن المُعلّمين البشريين؟ لا، على الإطلاق - مع أنه من الناحية التقنية، يُمكنه ذلك. يُوفّر نظام التقييم الحلقي تقييمًا مُفصّلًا ومُطابقًا لكفاءة المتعلمين، مُسجّلًا بيانات الأداء، ومُقدّمًا أحكامًا واضحة، ومُحدّدًا نقاط القوة ومجالات التحسين. مع ذلك، بينما يُقدّم نظام التقييم الحلقي تقييمات كاملة، يبقى القرار النهائي بشأن الكفاءة بيد مُعلّم أو مُقيّم بشري مُؤهّل، مما يضمن الامتثال الكامل والدقة والموثوقية. باختصار، يتولّى نظام التقييم الحلقي العمل الشاق، لكنّ القرار النهائي يبقى للبشر.

كيف يراجع المعلمون بيانات التكرار؟ تُخزَّن نتائج تقييم المتعلمين بشكل آمن بواسطة التكرار، وتُدمج بسلاسة مع نظام إدارة التعلم الخاص بك. يمكن للمعلمين الوصول بسهولة إلى النتائج المُخطَّطة بوضوح، ومراجعة التسجيلات الشاملة بنقرة واحدة.

هل لا تزال لديك أسئلة؟

إذا كانت لديك أي أسئلة أو اقتراحات أخرى، يُرجى إعلامنا! لقد أجرينا بالفعل العديد من التحسينات بناءً على أفكار رائعة من أشخاص مثلك، ونتطلع إلى اقتراحاتك القادمة!

هل تريد أن تصبح جزءًا من النظام البيئي الخاص بـLooping؟

نحن نبحث عن منظمات مبتكرة، ومدربين، ومعلمين، ومقيمين - وأي شخص آخر على استعداد للتأكد من أنهم جزء مما يأتي بعد ذلك.


لأن الأشياء الأولى تحدث مرة واحدة فقط.

bottom of page